快盈iii

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球幕是近年来流行的一种新的异形投影形式，它通过先进的计算机视觉技术和投影显示技术，经过特殊变换，将普通平面图像投影到屏幕上，使整个球面屏幕可以360度投影成像，可以任意方向观看，完全打破了传统投影图像只能是平面规则图形的局限。无缝硬质球幕是百诺教育科技公司创始人于2009年参与发明和开发的实施产品,公司在惠州建立了一系列多尺寸无缝内投球幕生产线，为广大用户提供了质量和价格优势的系列产品。根据投影模式，可分为内投球幕和外投球幕。内投球幕：内投球技术是一种新的显示技术，它打破了以往投影图像只能是平面规则图的局限性。内投球幕的屏幕是一个球形的反投影屏，放置在球幕内部的投影仪将图像投射到几乎整个球形屏幕上，观众可以看到整个球幕上布满了图像。内投球幕不仅可以播放特制的视频，还可以播放普通的视频和电影。内投球外观上非常符合宇宙天体的形状，在表现宇宙天体方面有很大的优势只要我们放映一部描绘行星、月亮、太阳等天体的电影，它就是一个活生生的天体，真实地向人们展示宇宙的奥秘。通过动画和图像，它展示了地球、卫星、行星、地震、海洋、大气、太阳等的一切内容，另外它还可以根据需要表现用户想要表现的所有内容。外投球幕：外投球的视频一般由多个投影仪投射的图像组成。经过曲线边缘校正和无缝拼接技术，在投球上形成完整的图像。通过四个投影机从四个方向从球幕外投影，再通过边缘融合技术创造出一个球形无缝逼真的图像，可以实现图像不变形，画面质量清晰，色彩鲜艳。将投球悬挂在大厅内，可以创造出超美、动感的视觉效果。通过这种新颖先进的球面显示方法，可以真实地展示自然科学现象和科技成果，达到传播和普及科学知识的目的。

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一、关于综合控制器综合控制器上有总电源、投影机开关、信号切换系统。使用时，请先打开总电源开关，然后就可以打开需要使用设备的电源。二、关于投影机投影机是多媒体教学设备中较昂贵，也较易出故障的设备，投影机的灯泡是较易损耗且昂贵的部件，它是平时使用时需要注意的地方。请大家记清楚投影机开关机的步骤：1、教学设备-投影机的开机（1）先开综合控制器上的总电源开关。（2）再开投影机开关上的“电源开”。这时投影机会打开，同时自动幕布会慢慢放下，两者同步。（3）在信号切换区域中选择投影机放映的信号，共有4种：台式电脑、数字展台（即实物投影仪）、手提电脑、视频信号。2、教学设备-投影机的关闭1）非全部关闭时在大家不需要使用投影机（短时间内还要继续使用时不必关闭投影机电源）而要继续使用电脑等其他设备时，可先关闭投影机电源。 2）全部关闭时在需要关闭全部设备时，无论信号切换在哪一档，首先关闭计算机或数字展台，然后按综合控制器“投影机开关”区域的“电源关”按钮，这时投影机在关闭的同时，自动幕布会自己慢慢上卷，两者同步，然后再按综合控制器上“总电源”的“关”。三、注意事项 1、使用投影机时请严格按照正常的开启顺序，即先开总电源，再按投影机“电源开”按钮；在关闭总电源开关时一定要确保首先关闭计算机和数字展台（否则综合控制器的延时保护不起作用，会烧毁灯泡），然后按投影机的“关闭”按钮，再关总电源。 2、若按正常步骤先开总电源再开投影机操作却不能打开投影机，可能是上次使用时不当关机造成的，请按正常方式先关闭投影机，再打开一般即可恢复。3、存放以上设备的讲台在打开后，不能用力压、靠在打开的两扇门上。 4、讲台在日常使用过程中请注意做好防水工作。 5、多媒体教学设备钥匙由各班班主任管理。各班班主任是教室多媒体教学设备DI一责任人。 6、放学时请留意是否已将多媒体教学设备全部关闭，并拔去电源插头

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快盈iii实验教学仪器设备的保养与维护是实验室管理工作的重要组成部分，搞好仪器的保养与维护，关系到仪器的完好率、使用率和实验教学的开出率，关系到实验成功率。因此，作为实验教师应懂得教学仪器保养与维护的一般知识，掌握保养与维护的基本技能。 仪器一旦吸附灰尘、污垢，不仅影响仪器的性能，缩短使用寿命，直接影响实验效果，而且影响美观和实验者的身心健康。仪器在使用或贮藏中都会沾上灰尘和污垢，做到以防尘防污为主，经常地除尘清洗是搞好仪器保养与维护的重要环节。一、除尘，灰尘多为带有微量静电的微小尘粒，常飘浮于空气中，随气流而动，遇物便附着其上，几乎无孔不入。灰尘附着在模型标本上会影响其色泽，运动部件上有灰尘会增大磨损，电器上有灰尘，严重者会造成短路、漏电，贵重精密仪器上有灰尘，严重者会使仪器报废。 清除灰尘的方法很多，主要应依灰尘附着表面的状况及其灰尘附着的程度而定。在干燥的空气中，若灰尘较少或灰尘尚未受潮结成块斑，可用干布拭擦，毛巾掸刷，软毛刷刷等方法，清除一般仪器上的灰尘；对仪器内部的灰尘可用皮唧、洗耳球式打气筒吹气除尘，也可用吸尘器吸尘；对角、缝中的灰尘可将上述几种方法结合起来除尘。不过对贵重精密仪器，如光学仪器、仪表表头等，用上述方法除尘也会损坏仪器，此时应采用特殊除尘工具除尘，如用镜头纸拭擦，沾有酒精的棉球拭擦等。在空气潮湿，灰尘已结成垢块时，除尘应采用瀑布拭擦，对角、缝中的灰垢可先用削尖的软大条剔除，再用瀑布拭擦，但是对掉色表面、电器不宜用瀑布拭擦。若灰垢不易拭擦干净，可用沾有酒精或乙醚的棉球进行拭擦或进行清洗。

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快盈iii一、提高认识，抓好“两室”建设实验教学是培养学生初步实验能力、实验技能和动手能力的重要途径。众所周知,在知识爆炸的时代,掌握知识的多少已经不是较重要的,而如何掌握知识才是至关重要的。我们的小学生如果有了较好的观察、记忆、思维、想象和实践的能力，从小就会发现问题，提出问题，参与创新活动，长大以后，便能在科学实践中通过自己的观察思考，而发现新事物、新现象、新特性，就能在实践活动的基础上，进行理论概括，从而提出新的设计、新的方案和新的方法来解决问题。特别是义务教育新的课程标准的全面推广和实行，在课程功能、结构、内容等方面，加强了探究式学习和动手实践等各种学习方式的运用，进一步促进了课程综合化的发展，新的形势发展给我们提出了新的挑战和要求。教学仪器怎样激发学生的学习兴趣，培养学生的独立性和自主性,引导他们质疑、求证、归纳、主动探求知识。改变单一的接受性学习方式，通过研究性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,实现学习方式的多样化,从而促进学生知识与技能、情感、态度与价值观的整体发展,达到解决问题的目的。这些都是摆在我们前面的新课题,有待我们去探索、去研究。面临新的形势，我们必须要提高认识，转变观念，加强建设，加强管理，大力开展素质教育，为新课程的全面启动打下良好的基础。二、加强管理，抓好仪器室建设和使用仪器室所管理的物品种类甚广，包括教学仪器、化学药品、电教设备、电教教材、教学挂图等，要提高教学质量，不仅要把仪器室建设好、配备好，还要管理好，使用好。建设、配备是基础，管理是关键，使用是目的。我们在仪器室管理方面，首先是认真建立一系列的规章制度：“教学仪器登记”、“借还登记”、“实验通知单”、“实验登记”、“遗失、损坏登记”、“维修、报损登记”等等，使仪器室的各项工作都能有有制度、有条理地进行。我们在仪器室建设与实验教学方面的工作还处在探索和研究阶段，但我们相信，只要我们坚持不懈地探索和努力，我校的仪器室建设、管理水平和实验教学质量将会得到进一步的提高。